Årsstudium i verdibasert endringsledelse

Studiet skal gi deltakerne et helhetlig perspektiv på ledelse, og utruste studentene til å reflektere kritisk og konstruktivt over lederollen slik at det kan legges et grunnlag for selvledelse og livslang læring innen et bredt kompetansefelt. Studiet tar også sikte på å gjøre studenten i stand til å reflektere over sammenhengen mellom ulike teorier om ledelse og grunnlagsforutsetninger som menneskesyn og etikk. Det vil blant annet gis innføring i narrativ ledelse, relasjonsledelse, selvledelse og organisasjonslæring. Studiet vil også legge til rette for at studentene kan videreutvikle, eller begynne å utvikle, praktisk kompetanse innefor alle disse områdene.

Studiet består av en obligatorisk del som utgjør 30 poeng og en valgdel på 30 poeng der studentene selv kan velge mellom ulike kurs innenfor fagfeltet. Se studieplanen for mer informasjon om de ulike emnene. Informasjon om kurset PAL-103 finner du i bachelorplanen.

Årsstudiet i verdibasert endringsledelse tilbys som både fulltids- og deltidsstudium. Det sistnevnte alternativet baserer seg på et større andel selvstudium. Alle emner med VEL-kode har en slik deltidsvariant. Denne arrangeres i samarbeid med Lederskolen (drives av Menigheten Filadelfia, Oslo, se www.lederskolen.no) og studentene må derfor følge Lederskolens moduler som er tilpasset de enkelte VEL-emnene.

Du kan laste ned HLT sin fullstendige studieplan nedenfor. I studieplanen finner du en nærmere beskrivelse av de ulike emnene i grunnstudiet med pensumliste. Her finner du også litt om vår pedagogiske profil.

Last ned studieplan her...